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>Revistas >Revista Educación Médica del Centro >Año2014


Enero-Abril, 2014; Volumen 6: Numero 1
EduMeCentro 2014; 6 (1)

Contenido


Editorial

[Texto completo - PDF]
Los tutores de tesis en los procesos académicos del postgrado en las ciencias médicas
Sarasa Muñoz, Nélida Liduvina




Artículos Originales

[Texto completo - PDF]
La educación en el trabajo y el individuo como principal recurso para el aprendizaje
Salas Perea, Ramón Syr; Salas Mainegra, Arlene

[Texto completo - PDF]
Evolución histórica sobre la formación del estudiante de Medicina en la atención al adulto mayor
Reyes Mediaceja, Reinaldo; Emma Aurora Bastart Ortiz; Mirtha Reyes Mediaceja

[Texto completo - PDF]
Intervención pedagógica para la dirección del trabajo independiente en Morfofisiología
Guerra Menéndez, Julio; Betancourt Gamboa, Kenia; María Josefina Méndez Martínez; Teresita Fonte Hernández; Rodríguez Ramos, Sonia

[Texto completo - PDF]
Reflexiones sobre los egresados de la Maestría de Atención Primaria de Salud
Berenguer Gouarnaluses, Maritza; Liset Bandera Sosa; Pérez Rodríguez, Arnoldo

[Texto completo - PDF]
Plan Marta Abreu y su contribución a la descentralización de los estudios médicos en Cuba
Ruiz Hernández, José Ramón; Ida Santana Pérez

[Texto completo - PDF]
Necesidad de perfeccionar la disciplina Estudio de la Lengua Española en la carrera Psicología
Ortiz Cuadrado, Niurka; Ortiz García, Martha; Amechazurra Oliva, Maritza; Yailin Reyes Orama

[Texto completo - PDF]
Dificultades en el desarrollo de las habilidades investigativas en los estudiantes de Medicina
Blanco Balbeito, Nubia; Herrera Santana, Diana; Yailin Reyes Orama; Yeny Ugarte Martínez; Betancourt Roque, Yovana

[Texto completo - PDF]
Estrategia metodológica para un mejor empleo de medios de enseñanza en Tecnología de la Salud
Yeny Ugarte Martínez; Lidia Mestre Núñez; Yailin Reyes Oramas; Alberto Nodarse Mata; Niurka Sosa Medina

[Texto completo - PDF]
Caracterización del proceso enseñanza aprendizaje de la asignatura Física en los tecnólogos de la salud
Guillen Estevez, Anselmo Leonides; Cañizares Espinosa, Yamiley

[Texto completo - PDF]
Experiencia preliminar de nexos interdisciplinares entre Farmacología e Informática Médica en estudios médicos
Alfonso Hidalgo, Anayda; Zamora Rodríguez, Luis

[Texto completo - PDF]
Necesidades de aprendizajes sobre el desempeño del tutor de la asignatura Salud Pública
Juan Urquiza Alvarez; Álvarez Montero, José Agustín; Michel Araujo García; Doris González Martínez; Luisa Sánchez Rodríguez; Diana Rosa Pérez García

[Texto completo - PDF]
Preparación del estudiante de Medicina en prevención y control del dengue
Hernández Gómez, Marilyn; Olivera Cuadra, Damarys; Alonso Reyes, Mayrelis; Katia Rodríguez Niebla; Cárdenas Carvajal, Matilde; Rodríguez Aguilera, Fanny

[Texto completo - PDF]
Currículo y actuación del Estomatólogo General ante situaciones de desastres
María de la Luz Hernández Roque; Bárbara Toledo Pimentel; Teresa Cabañin Recalde

[Texto completo - PDF]
Vinculación entre Farmacología II y Medicina Interna: dificultades y propuestas de perfeccionamiento
Regla Lisbel López Guerra; Rudy Rodríguez Escurdia; Ana María Ramos Cedeño; Dianadys López Castellanos; José Carlos Casas Blanco; Bárbara Medina Corzo

[Texto completo - PDF]
Propuesta de guía psicoeducativa para mejorar la comunicación educativa-docente estomatológica
Jesús Cuéllar Álvarez; Liset Martín Hernández; Irelia Cabrera Chávez

[Texto completo - PDF]
Estrategia metodológica para mejorar la ortografía en estudiantes de tecnología de la salud
Vilma Fajardo Diez; José Ángel Cruz Mulet; Castro Pérez, Mailyn; Odalis Leyva Rodríguez; Escalona Gutiérrez, Lester




Artículo de Revisión

[Texto completo - PDF]
Tecnologías de la Información y la Comunicación en salud y educación médica
Hans García Garcés; Lelys Navarro Aguirre; Mayda López Pérez; María de Fátima Rodríguez Orizondo




Comunicación

[Texto completo - PDF]
El valor ético y educativo del Manifiesto de Montecristi
Edgar Francisco Romero Monteagudo; Alfonso Hidalgo, Anayda




Entrevista

[Texto completo - PDF]
Trabajo metodológico: vía para dirigir el proceso enseñanza aprendizaje, no algoritmo de tareas
Pernas Gómez, Marta




Carta al Editor

[Texto completo - PDF]
La maestría pedagógica no es una panacea
Cañizares Luna, Oscar; Nélida Sarasa Muñoz




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