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>Revistas >Archivos de Neurociencias >Año 2010, No. 3


Figueroa-Duarte AS
Estudio clínico, epidemiológico y sociocultural de la epilepsia. Un enfoque crítico
Arch Neurocien 2010; 15 (3)

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 29
Paginas: 139-151
Archivo PDF: 175.87 Kb.

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RESUMEN

La epilepsia es uno de los trastornos neurológicos más frecuentes y crónicos que afecta a cincuenta millones de personas en el mundo, la gran mayoría en países en desarrollo. Siguiendo con una propuesta de metodologíca designada como epidemiología sociocultural. El presente estudio se realizó en la ciudad de Hermosillo, Sonora, en el periodo 2005 a 2008. Objetivos: analizar el trastorno en el lugar donde se estudia y atiende, con el propósito de conocer el cómo lo viven y enfrentan los pacientes y sus familiares; así como el personal de salud responsable de su cuidado. Material y métodos: se llevo a cabo una investigación cuantitativa y cualitativa a través de dos estrategias: la primera, un análisis de expedientes clínicos en una unidad de salud mental infantil de la localidad, para conocer la epidemiología y características clínicas de la enfermedad; en la segunda se llevaron a cabo entrevistas a 20 padres en torno a los aspectos socioculturales de la misma. Después, se entrevistaron a seis familias residentes en la periferia, para conocer las principales dificultades encontradas en la atención de la epilepsia de sus hijos; así como al médico especialista quien valoró los casos. Resultados: los hallazgos revelan la problemática de los pacientes que viven con esta enfermedad, principalmente en la población no asegurada; además de la capacidad limitada de los sistemas de salud para enfrentar y asistir a dicha población. Así como las condiciones precarias en que viven las familias, se observaron carencias y sobrecarga de trabajo en los médicos que los asisten. Se reflejó el impacto en las familias de las localidades más pobres, debido al alto costo en el tratamiento de la enfermedad. Conclusiones: se destaca en esta investigación las condiciones precarias en las que viven dichas familias y como esto influye en el control de la enfermedad. Se resalta el compromiso de las instituciones (de salud pública, médica y educativa) en una perspectiva enfocada a la prevención (atención primaria de la salud), debido a la elevada cantidad de casos de epilepsia con factores etiológicos prevenibles.


Palabras clave: epilepsia en niños y adolescentes, inequidad y epilepsia, experiencia del padecimiento, estrategias de resistencia.


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